標題符號設計 本期專題:臺灣體育運動學術研究的回顧與展望 第三十六卷第二期
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文•高俊雄、陳麒文

  體育、運動、休閒(註)在現代社會逐漸成為大家所關心或討論的焦點,可以從幾個方面來解釋,首先是在一個社會、國家或區域間,定期或不定期的舉行運動競賽相關活動,因而帶動了運動組織的成立、運作,以及訓練、競賽、交流等相關事宜。另一方面是因為參與運動休閒對於個人的身心健康有顯著的促進潛力,政府在學校教育發展體育運動課程。或者因為在工商社會,運動成為社會大眾休閒生活的一部分,企業開始將運動休閒相關產品服務商品化。當政府、企業採取行動投資,提供體育課程、運動休閒產品服務,希望能夠提升運動競賽成績、改善國民體能、發展運動商品、創造商機等,從籌備、成立到開始運作後,負責運動休閒組織運作的人關心討論的課題,也

大型運動賽會的定期舉行帶動運動休閒產業的蓬勃發展。

隨著時代背景的改變而改變。例如,在組織成立初期,主要任務是組織正常運作;但是當國家社會對於組織的績效有更高的期望與要求、當運動休閒在教育體系的價值受到更高的期待、當運動休閒產品服務需要吸引更多的社會大眾參與、當運動組織希望能夠在社會上永續存在時,經營管理的課題就逐漸浮現。許多人相信管理可以提升績效或解決問題,雖然管理並不是萬靈丹,但是要提升體育運動組織在現代社會發展的瓶頸或困境,管理確實有其潛力與價值。管理可以定義為個人、組織、社會、國家等釐清其存在的定位、設定發展的目標、研擬策略,以及運用組織、人力資源提升效能,所做的相關努力(司徒達賢,1999;許士軍2004)。

  運動休閒管理學術發展,與政府政策、社會、產業發展實務關係密切,基於管理領域發展的目的是為了發展遠景、提升績效或解決問題,這些都需要以知識為基礎。運動休閒管理的知識內涵可以從許多觀點加以陳述與歸納,例如程序、功能、本質,或者經營管理對象等。程序論是以規劃、組織、領導、控制為主軸;功能論以體育運動休閒組織必需具備的功能為探討主題,例如:政策、策略、組織、領導、人力資源、服務作業、資訊、傳播、財務、行銷、休閒行為、研究發展等;本質論則以所有體育運動休閒管理者都必須扮演的溝通、協調與決策為主軸;對象論針對體育行政、學校體育、體育場館、運動賽會、職業運動、高爾夫球場、游泳池、主題樂園、度假飯店、運動觀光、水域運動等,存在於社會上的多數體育、運動、休閒事業組織之經營管理為討論內容,如下圖所示。很顯然,運動休閒管理這類新興領域具有多元、應用、與時俱進等特質。  

運動休閒管理知識分類圖

■ 大學相關系所

  1995年真理大學成立臺灣第一所運動管理學系到2006年,臺灣已經有超過60所大學相繼成立運動休閒管理相關系所,各校成立的方式可以概分為三類:一為體育系所的轉型,與管理、休閒領域結合增開運動管理組或課群;再者為技職校院常見的方式,以體育術科教師的轉型,成立運動休閒管理相關系所並兼顧全校體育課程;第三類為新設系所,整合運動、休閒、管理或健康等領域的課程(高俊雄,2004)。根據臺灣體育運動管理學會(2004)的調查,共有49所大學設立運動休閒管理相關系所,包括公立學校23所,私立學校26所設置,這些系所中有38系提供學士學位,17系所提供碩士學位,只有3個系所提供博士學位。

  在聘任的501位專任教師中,擁有博士學位者250位、碩士學位180 位、學士學位71位;教授80位、副教授136位、助理教授140位、講師145位。

  依「中華民國九十五年度大專院校體育教師名錄」的調查顯示,在165所大學校院中,設有運動、休閒及健康相關系所者,共計63所。以地區分布而言,以南部最多,共有23所大學有運動休閒管理相關系所,其次為北部20所,中部14所,東部3所,離島2所大學。運動休閒管理相關系所領域內容多樣,各系所發展的定位與特色、課程不盡相同,系所名稱可以概略分為九類,各類在2003以及2006年的系所數量如表1所示,海洋運動及健康保健方面有明顯增加的現象。

表1.運動休閒管理相關系所名稱分類統計表
 在招生方面,運動休閒管理相關系所在95學年度,約有23,645名運動休閒管理相關科系的在校學生,約佔全國大專院校學生的1.8%。運動管理及休閒相關系所每年畢業學生人數也已經超過3,000人。其中,男性約佔64%,女生約佔36%,如表2及表3所示。
表2.運動休閒管理相關學系在學人數
表3.運動休閒管理相關系所畢業生人數統計表

■ 學術組織

  臺灣運動休閒管理學術研究組織,主要有臺灣體育運動管理學會(Taiwan Society of Sport Management, TASSM)以及中華民國體育學會(Republic of China National Society of Physical Education)。中華民國體育學會創立於1935年,是我國第一個成立的體育學術研究團體,1972在臺灣復會,1979年12月開始發行體育學報,它主要是刊載有關體育行政、體育史、體育原理、體育方法學、運動生理學、運動力學、運動心理學、運動醫學、休閒活動、運動訓練法、婦女體育、舞蹈、體育測驗與評價、體育社會學等學術論文及研究報告,每年發行兩期;而中華體育季刊則從1985年9月開始發行,其刊載內容與體育學報相當,以季刊的方式發行。該學會每年會定期舉辦兩次學術論文發表會,提供相關人士發表學術性評論的機會,並積極參與北美運動管理學會活動。

  2000年5月27日臺灣體育運動管理學會成立,為我國第一個專門為推廣體育、運動、休閒管理研究所成立的學會,至今會員已有近400多位,該學會的發展策略為結合產、官、學,並與國際相關組織建立良好的交流與互動管道,結合國內體育運動管理相關領域學者專家與同好,共同發展體育運動休閒管理相關領域知識,促進運動休閒產業發展、提升國內體育運動休閒管理研究水準。除了每年定期舉辦臺灣體育運動管理學會學術研討會(TASSM Conference)之外,也主辦運動休閒管理相關系所發展會議、運動場館經理人研習與證照考試;協辦或是承辦運動休閒管理相關論壇。該學會自2002年起每年定期出版運動管理季刊,並於2006年9月起增加以電子期刊方式的出版;而運動管理學報於2003年創刊到2006年出版四期,2007年起計畫每年發行兩期。該學會是亞洲運動管理學會的創始會員之ㄧ,除了擔任副會長、執行委員等職務外,並從2006年9月起負責編輯亞洲運動管理評論(Asian Sports Management Review)電子期刊,預計在2007年7月創刊發行第一期。該學會也與英國羅福堡大學奧林匹克中心主任Ian Henry博士合作,研究運動休閒經理人應具備的專業能力組合,預計在2007年10月完成。

  國際方面,北美運動管理學會(North America Society for Sport Management, NASSM)成立於1985年,每年定期舉辦大型學術性研討會,時間約為每年五月的最後一週或是六月的第一週,在1987年元月開始發行「體育運動管理期刊」(Journal of Sport Management, JSM)。美國全國體育運動學會(National Association of Sport and Physical Education, NASPE)成立於1986年,為避免與北美運動管理學會的功能重複,主要的功能在於課程設計與方針、選擇課程、提供運動管理專業課程的諮詢,並成立運動管理任務小組(Takes on Sport Management),以滿足那些擔任體育運動管理學門教育者與研究工作者專業的需求,包括體育運動休閒管理系所評鑑;每年也會舉辦一些相關的研討會議,定期出版期刊Strategies。歐洲運動管理學會(European Association for Sport Management, EASM)成立於1994年,該學會的發展目標為提升、刺激並且鼓勵運動管理領域中的研究。定期舉辦相關的學術性研討會並發行歐洲運動管理季刊European Sport Management Quarterly(ESMQ)。澳洲與紐西蘭運動管理學會(Sport Management Association of Australia and New Zealand, SMAANZ)成立於1995年,該學會的宗旨為鼓勵有關運動管理學術性研究,同時也提供機會將研究結果傳達到更寬廣的運動管理領域。該學會每年舉行研討會(Annual SMAANZ Conference),並在1998年11月份起發行期刊─Sport Management Review。亞洲運動管理學會(Asian Association for Sport Management, AASM)成立於2002年9月,每兩年定期舉辦一次學術研討會,至今已舉辦過三次分別是:2002 AASM conference(首爾)、2004 AASM conference(北京)、2006 AASM conference(東京),臺灣體育運動管理學會在2004及2006兩次大會均組團(超過30人)與會發表論文。另外,世界休閒組織(World Leisure)於1952年成立,是聯合國UNISCO(科教文組織)的顧問團體。近年來每年都定期舉辦世界休閒組織大會,也定期發行世界休閒組織期刊,World Leisure。世界休閒組織臺灣分會(World Leisure Chinese Taipei)於2006年4月成立,成為世界休閒組織的第一個分會,預計對於臺灣休閒領域的發展,將更容易與國際接軌。

■ 學術研究論文

  為進行論文數量統計,本文參考林文政(2004)利用內容分析法,將臺灣體育運動管理學術碩士論文之主題類目進行分類,包括:政策與策略、組織與領導、人力資源管理、場地設施管理、運動賽會、財務管理、運動行銷、資訊管理、媒體與傳播、法律、運動休閒行為等。自1993年到2005年臺灣體育、運動休閒管理碩博士學位論文依主題統計如表4所示。2001年起以運動休閒管理為主題學位論文數量明顯增加,並且在每個主題都有人研究撰寫,但是財務與資訊主題數量明顯較少。

表4.臺灣運動休閒管理博碩士論文歷年統計一覽表

 

■ 發展趨勢

  臺灣運動休閒管理學術發展的軌跡與現象,本文嘗試從大學系所、學位論文、期刊論文、學術組織等觀點加以描述與探討。就量而言,從表1至表4看得出來明顯成長的現象,以下將就伴隨這些成長現象的重要因素與趨勢,加以歸納。

  在學術期刊方面,從審查制度之嚴謹性可以四份期刊做為代表:體育學報、中華體育季刊、大專體育學刊,以及臺灣體育運動管理學報。自1993年起刊登論文之研究主題,進行分類統計,如表5所示。1993年到2000年之間呈現減少的現象,主要是因為組織與領導的論文數量減少所致。但是從2000年起,政策與策略、組織與領導、行銷、運動休閒行為、場地設施、資訊、人力資源、媒體與傳播、法律等主題論文都呈現穩定的發表。

表5.運動休閒管理四份學術期刊研究主題統計

1.運動休閒管理相關系所設立大都採取跨領域整合,並密切配合臺灣社會發展趨勢與產業發展所需。新聘專任師資大都要求具有博士學位。

2.運動休閒管理學術論文主題大都與臺灣運動休閒產業或政府施政計畫有關,並且以應用現有理論模式研究去解釋現象或尋找解決方案為主流,以追求效率與效能為目標。但是運動休閒就業職場的證照制度卻明顯不足,極需透過產、官、學界共同建構。

3.運動休閒管理學術組織發展開始朝向整合產、官、學界關心的課題,積極彙整運動休閒技能、環境與場地設施、賽會籌辦、運動行銷、運動觀光、運動彩券等施政或者經營管理的知識與經驗。

4.運動休閒管理學術組織除了累積整理臺灣在地化發展經驗與知識外,並積極與國際組織互動,引進國際學術研究成果、推廣臺灣發展經驗。

5.國際運動休閒管理組織呈現區域化發展,例如:北美、歐洲、澳紐、亞洲,明顯展現出區域的特色。臺灣運動休閒管理領域特色,也積極在亞洲與北美發表,甚至在亞洲扮演關鍵的推動角色。

■ 結 語

  我國學術研究領域在體育、運動、休閒管理的努力與發展,從大學系所、專任教師素質、就讀學生與畢業生人數、學術團體、專業期刊等發展,都呈現出明顯成長的現象,並且積極與國際組織交流。然而,管理畢竟是在講求應變、強調績效、注重長期永續發展、追求卓越等背景下孕育出來的領域。因此,運動休閒管理學術要永續發展,一方面必須加強研究深度與廣度,參與規劃公共政策,藉由行政運作的機制與產業創造互惠互利、相輔相成的關係;一方面也須注重課程設計內容與人才的培育,配合產業環境特性調整,才能符合孕育運動休閒管理時代背景的需求特性,為社會大眾與國家創新價值。(高俊雄為國立體育學院教務長暨休閒產業經營學系教授、陳麒文為輔仁大學管理學院講師)

註:隨著臺灣居民在社會發展過程中休閒對提升生活品質的正面影響,休閒與體育、運動在功能與目的上有密切的互動與關聯,也因此在語言或文字上,三者經常相互連結運用。本文採用運動休閒管理之用語,乃著眼於運動休閒的概念與內涵,以及該領域最近十年以及未來發展的趨勢。

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